有预定目的，需要付出一定意志努力的注意是（）

小学低年级学生回答“马是什么”，学生会首先在头脑中浮现出骑马或马拉车的形象，然后才能回答。这种思维属于()。

从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

将性别角色的标准内化的过程，就是（）

一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。 下列处理方式,最恰当的一项是( )