支架教学就是（ ）。
幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（A）。
学校应当尊重未成年学生（ ）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的（ ）。
