皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。

随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（　　）。

有些老师一上完自己的课，就收拾好东西回家去。可张老师从不这样，即使课上完了，她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到（　　）。

先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（　　）。

关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是（　　）