在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（ ）。
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。 ( )
“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（ ）。
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（ ）。
描述记述类观察方法不包括（ ）。
