在幼儿园时认定的“好学生”，在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题；而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子．却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明（　　）。

婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。

儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是（　　）。

对于幼儿来讲，正常的教学区声音在（　　）分贝。

“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”是宋代词人《雨霖铃》中的名句。（　　）。