幼儿晨问自由活动的保教重点是（ ）。
幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
教育就是指学校教育和家庭教育。（ ）
人们常说“教师不要忘记自己也曾是个孩子”，这要求教师（C）。
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。
