有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（　　）对幼儿园教育的意义。

幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（）

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（　　）。

一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力，称为（　　）。

幼儿园的“娃娃家”游戏属于（　　）。