（　　）是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于()

新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。 （　　）

在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是（　　）。

下列选项中与“三角形—几何图形”逻辑相同的是()。