班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（ ），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
小班幼儿操作墙面的高度以（ ）为宜。
运动员：大学生
有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于()。
