皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。
（ ）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，侵犯了学生的( )
以下对幼儿园教育评价的基本理念的叙述中，错误的一项是（ ）。
游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的（ ）。
