“幼儿的智力活动依赖于兴趣”，这是（ ）的观点。
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（ ）。
（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
计划免疫属于（ ）。
幼儿的科学教育是（ ），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
