幼儿每日户外体育活动不得少于（　　）小时。

实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（　　）。

教师的任何教育行为都受到（　　）的制约。

科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（　　），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了（　　）。