幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。 （　　）

对个体发展起主导作用的是（　　）。

在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（　　）。

现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（　　）。

“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。