在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字的拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此，李老师恰当的做法是（

下列对素质教育的理解.存在片面性的是（）。

小明的爸爸没有征求小明的意见，在暑假，为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。小明爸爸没有尊重小明的哪项权利?（　　）

保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 （　　）

同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。 （　　）