（　　）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。

幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　）

教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的（　　）。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》的规定，到2020年，基本普及学前（　　）年教育。

（　　）、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。