幼儿园教育评价最重要的作用是（　　）。

《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010–2020年)》提出，把（　　）作为教育工作的根本要求。

新课程对教师提出的挑战不包括（　　）。

发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（　　）。

幼儿园的重要任务之一是（　　）。