有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（　　）指导思想。

儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（　　）。

食物供给中既要考虑量的多少，又要考虑是否优质的营养成分为（　　）。

先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（　　）。

向幼儿出示两张图片，一张为肮脏的小脸，一张为干净的小脸，然后组织幼儿讨论：“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础上，把正确洗脸的流程图贴在洗脸池的上方，方便幼儿对照图片学习洗脸。这是运用了（　　）。