教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（　　）

古人所说的“学不躐等”体现了（　　）。

教师专业发展最核心的是提高教师的（　）。

面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（　　）

文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是（　）。