“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。

学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。

内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（　　）

（2015江西）最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。

教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（　　）