英国教育家沛西.能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于()
通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是（ ）。
以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（ ）
由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于()。
教学是学校教育的（ ）。
