我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。
(2015河南三门峡)情境教学法的核心是()。
对于儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。
教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（ ）。
在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。
