研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　）

在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（　　）。

在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。

苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（　　）。

“以儿童为中心”的教学属于（　　）的观点。