以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（　　）。

在个性心理结构中，（　　）更为稳定。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（　　）。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。