随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（　）。

“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（　　）原则。

小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（　　）。

(2014广西)“晓之以理,动之以情，持之以恒，导之以行”所体现的是()。

下列哪项学习属于有意义的接受学习（　　）。