《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()

结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。

心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家( )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。

提出成败归因理论的是美国心理学家（　　）

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。