(2015湖北潜江)近代教育史上，是()首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。

课堂上有的学生会开小差，这属于（　　）。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（　　）。

评价量表和行为检查单有一定的关系。（　　）

( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。