（2014江西）世界上最早的师范教育于诞生于。()

中国近代史上由国家制定的教育文件是（　　）于1904年颁布的《奏定学堂章程》。

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有1：)。

对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台讲述自己思考、推理、证明的步骤，这一做法，突出体现了周老师具有( )。

（　　）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。