渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿( ).

下列关于幼儿全面发展的说法错误的是(　　)。

外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（　　）

对程序教学贡献最大的是（　　）。

马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（　　）。