小学生认知技能获得的主要方式是（　　）。

在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（　　）。

朱老师是三(2)班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（　　）。

下列有关文学常识的表述，错误的一项是（　）。

随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。这是（　　）。