采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （ ） r
一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（ ）学习理论的观点。
教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（ ）。
“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（ ）。
教学在学校整个教育系统中居于主要地位。
