甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么（　　）。

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 （　　）

学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（　　）

在我国，学校的公益性表现在（　　）。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。