教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（　　）

面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（　　）

第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。

学校组织教育和教学工作的重要依据是（　　）。

看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（　　）。