(2014贵州黔东南)狭义的教育主要是指(),是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。
(2014广东粤东西北)下列说法正确的是()。
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
品德形成的标志是( )。
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )