在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是( )。
以下属于学习者练习曲线的特点的是( )。
下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。
课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法中不恰当的是( )。