波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（　）。

课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（　　）。

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（　　）

“洪堡式”大学的传统是由（　　）传承的。

下列历史事件按时间排序排列正确的一组是( )。