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问题

在教学中运用变式的主要目的是( )。

A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
同类题型

下列选项中,与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是()。

以下属于个体差异性的是(  )。

如果风很大,我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗,我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和,我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实,如果我们现在正在放飞风筝,则下面的哪项也必定是真的?( ) I.风很大。 Ⅱ.天空晴朗。 Ⅲ.天气暖和。

传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[  ]

几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。

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