在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（ ）。
“建国居民，教学为先”这句话反映了（ ）
万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()
范例教学法的创造者是德国教育家（ ）
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（ ）。
