幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。

人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（　　）。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是()。

我国基础教育的培养目标是（　　）。

教学中贯彻理论联系实际原则，不妥当的是（　　）。