为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当()。

(2014陕西咸阳)下列不属于20世纪后世界教育特征的是()。

幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。（　　）

儿童最早出现的空间维度形容词是( )。