教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（ ）
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。
