学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）。
国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。
注入式教学最本质的特征是（ ）
热爱学生是现代教师必备的（ ）。
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