奠定了班级组织理论基础的著作是（　　）。

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的（）

教学认识的主要方式是（　　）。

人的外部感觉主要包括（　　）种。

个体品德的核心部分是（　　）