最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（ ）
学校的中心工作是（ ）。
教学中贯彻理论联系实际原则，不妥当的是（ ）。
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。
以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于（）。
