关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
马斯洛的需要层次理论认为，最强有力的需要是自我实现的需要。（ ）
(2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。
教学设计包括（ ）
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。
