标准化成就测验的优越性体现在（ ）。
教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()
交互式教学模式旨在教学生下列学习策略（ ）。
建立教师威信的途径有（ ）。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。
