学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（　　）

在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（　　）

外铄论的主要代表人物有（　　）。

下列关于听力保护的说法，不正确的是（　　）。

教师成长与发展的最高目标是（　）。