问题

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）

A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期

正确答案是：

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对好动的学生，可采取的矫正方法是（　　）。

儿童心理发展的速度是(　　)。

教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（　　）。

一切天才都来自于遗传。

学生最主要的权利是（　　）。