法国社会学家利托尔诺是（　　）教育起源说的代表人物。

以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（　　）。

荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（　　）

在我国，学校的公益性表现在（　　）。

（2014甘肃兰州）贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。