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（2014黑龙江大庆）德育的功能主要表现在育人功能和()。

(2014广西)要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。

教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。

教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。