(2014江苏扬州)某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()。

实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　）。

(2015湖南长沙)测验的质量指标有()。

教育目的对教育工作具有（　　）。

根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（　　）。